وبینار آموزشی «ارزشیابی یادگیری: مدل کرکپاتریک» با هدف ارتقای دانش و توانمندیهای آموزشی و آشنایی با روشهای ارزشیابی اثربخشی برنامههای آموزشی برگزار شد. مدرس این وبینار، دکتر آسیه السادات بنیعقیل، عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری و مامایی بود که به ارائه مطالب آموزشی در زمینه مدل کرکپاتریک و کاربرد آن در ارزشیابی برنامههای آموزشی پرداخت. مدل کرکپاتریک یکی از الگوهای شناختهشده در حوزه ارزشیابی آموزشی است که اثربخشی آموزش را در چهار سطح واکنش، یادگیری، رفتار و نتایج بررسی میکند و میتواند در سنجش کیفیت و بهبود برنامههای آموزشی مورد استفاده قرار گیرد. برگزاری این وبینار در راستای توسعه فعالیتهای توانمندسازی آموزشی و ارتقای کیفیت فرایندهای یاددهی و یادگیری انجام شد.
نشانی مطلب در وبگاه دانشکده پرستاری و مامائی: http://goums.ac.ir/find-3.16850.89746.fa.html برگشت به اصل مطلب